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《有用的逻辑学》封面

有用的逻辑学

梅森·皮里 著共 5 章

《有用的逻辑学》(梅森·皮里)的分章剧情梳理,每章一篇精简梗概。

共 26 章 · 已全部整理

章节目录

一章一页,已整理的按顺序列在这里。

第一章认清11个形式谬误本章介绍了11种形式谬误,即在逻辑论证中因形式无效而产生的错误。阅读第二章6个语言上的非形式谬误本章介绍六种语言上的非形式谬误。重音谬误指通过改变口语重音扭曲原意,如断章取义引用对手的话,或在禁令中寻找漏洞;语法歧义谬误源于句子结构可作多种理解,标点错置……阅读第三章22个关联(省略)的非形式谬误本章介绍了22种关联(省略)的非形式谬误。伪两难推理是把不存在的二元选择当作唯一出路,可用抓住、介入或驳斥两难之角来应对,普罗塔哥拉诉穷学生一案即为典型。阅读第四章25个关联(侵扰)的非形式谬误本章介绍25种关联类非形式谬误,其共同点是把与论证本身无关的因素拉进来影响判断。阅读第五章23个关联(假定)的非形式谬误本章介绍23种关联(假定)类非形式谬误,核心在于论证中掺入与论题无关的材料,或作出无根据的假定。阅读第六节本节讲解三段论中的几种常见谬误。首先是错误换位:把“所有A是B”直接说成“所有B是A”,或把“有些A不是B”换成“有些B不是A”,都属无效转换……阅读第七节本节介绍四种谬误。中词不周延谬误指三段论的中词未涉及全部外延,如“所有人是哺乳动物,有些哺乳动物是兔子,所以有些人是兔子”;判断中词是否周延的规则是:普遍性分配到主词……阅读第八节本节讲述三种常见谬误。一是分称谬误,即把属于整体的特征强加给个体,如由"法国人橄榄球顶尖"推出法国人马赛尔也顶尖;还包括复杂分称谬误,即认为大类的平均特征适用于每个子类。阅读第九节本节介绍五种逻辑谬误。一是假两难推理,即虚构不存在的选项,如普罗塔哥拉与其学生以两套相反的两难论证互相起诉,学生反用同样结构脱身。阅读第十节本节介绍两种谬误:闪烁其词与诉诸无知,以及一种小团体式的错误推论。阅读第十一节本节讨论了三种逻辑谬误及其相关议题。首先是成本-效益分析中的片面取舍。阅读第十二节本节介绍几种常见谬误。片面评价谬误只讲事物的利或弊,如只谈救生衣的成本而不提其救命作用,遗漏相关材料;驳斥例证谬误则把注意力放在攻击支撑论点的个别例子上……阅读第十三节本节介绍五种常见谬误。一是特殊抗辩,即为例外情况另立标准,如记者以公众利益为由侵犯隐私,或人们宽于律己、严于待人。阅读第十四节本节讲了四种常见的逻辑谬误。一是未被认可的省略推理:只说一般性结论,让听众自行补上省略的前提,从而把个别情况套进去,替自己开脱。阅读第十五节本节介绍了三种逻辑谬误。潮词谬误指以使用当下流行但空洞的词汇来吸引注意、抬高自己,其说服力只与是否时髦有关,与准确性无关,且流行词保鲜期很短,一旦过时便显陈旧……阅读第十六节本节讲解了三种谬误。首先是“每个小学生都知道”谬误,即把有争议的复杂论断说成连小孩都明白的常识,使听众因怕显得无知而不敢质疑,从而绕过证据。阅读第十七节本节介绍三种谬误。其一是混淆论题,即用与原论题无关的结论取代它,因其论证本身有效而难以察觉,常被用于政界与新闻场合的自我辩护或转移攻击。阅读第十八节本节介绍几种借助措辞引导立场的谬误。一是圈套语词,通过动词变化和褒贬用词(如把抗议者称作暴徒)给描述附上态度,体育、政治新闻中常见。阅读第十九节本节介绍四种谬误。演示形式凌驾于内容:用书本、精美排版等形式包装,使受众更易接受,内容却未必增加。阅读第二十节本节介绍了几种常见的逻辑谬误。“你也一样”谬误指通过指出对方前后言行不一来反驳其观点,此法常见于国会质询,但某人过去曾持反对意见并不能否定其当前论证的合理性。阅读第二十一节本节讲了四种谬误。滥用类比谬误:政客和批评家常用不实的比喻攻击对手,精心设计的比喻比事实更有攻击性,但需组合设计,否则流于乏味。阅读第二十二节本节介绍四种逻辑谬误。先验论谬误用先入为主的解释无视不利证据,如把政治人物的丑闻说成对人格的锤炼,把图书馆借阅率低解释为读者直接购买。阅读第二十三节本节介绍几种常见谬误。以相伴定因果:把两件事同时出现当作因果,如认为选举年消费增加是选举所致,实则可能是减税;又如以枪支多与犯罪率高相关,断言枪支导致犯罪……阅读第二十四节零和游戏谬误假定物品供应量有限,一人多得则他人少得,但许多物品可再生产;贸易使双方都受益,并非一方之所得源于另一方之失。阅读第二十五节本节介绍四种常见逻辑谬误。乞题谬误是把结论伪装成论据,如以“法官就该高薪”来证明法官应加薪,政治人物常用此法欺骗民众。阅读第二十六节本节介绍三种谬误。一是诉诸中道:在公共辩论中,主张一个介于两个极端之间的立场,把自己塑造成适度的一方,把对手打成极端分子,以此占据道义优势。阅读

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