深阅读 · 第六节
《深阅读》第六节
本节讨论如何借助“导师”与阅读路径提升读书品质。作者建议选择可信赖的书籍推荐人作为导师,如今可从网络博客中筛选适合自己口味的人。
本节讨论如何借助“导师”与阅读路径提升读书品质。作者建议选择可信赖的书籍推荐人作为导师,如今可从网络博客中筛选适合自己口味的人。以日本文学为例,阅读应循序渐进:先读星新一的超短篇或太宰治、芥川龙之介等通俗易懂的作品,再挑战大江健三郎、三岛由纪夫;夏目漱石的作品因语言为现代日语的基准,适合较早阅读,其《三四郎》《从此以后》《门》三部曲可按顺序通读。连续阅读同一位作家的多部作品,有助于把握其文体风格;由电影引发兴趣进而阅读原著也是可行的入门方式,但作者更主张先读书再看电影,因为将文字在脑中转化为影像的能力是读书的核心乐趣,也是对头脑的锻炼。读完一本后,可利用书店丛书(如“新潮文库100册”)或电商网站的相关推荐顺藤摸瓜寻找下一本书,逐步织就知识网。此外,作者主张阅读名人自传、传记不应止于崇拜,而要从中汲取成功者的思维方式与精神力量:如香奈儿将孤儿院的孤独转化为时尚革命的武器,毕加索忘我的专注与学习能力,爱迪生超常的工作强度,以及梵·高生前不被理解却能给读者以共鸣和勇气。