章节目录
一章一页，已整理的按顺序列在这里。
全部 18 章
蓝色可点开阅读，灰色的还在整理中。
第一节作者阿来说明本篇是其以青藏高原特产为入口的小说之一，意在观察消费社会的需求对当地社会与人群的影响，关注人性的磨难与温暖。阅读第二节（注：用户提供的原文约 3000 字，标注的"约 227 字"疑为笔误，梗概按原文篇幅控制。阅读第三节一群从县城来的人涌到河边争看漂流，一只载着红衣人的橡皮舟从上游激流中冲出，在浪涛间颠簸翻飞，众人惊呼后它消失在下游。阅读第四节王木匠夫妇送儿子王泽周去上大学，母亲按村中惯例哭泣送行。阅读第五节王泽周从梦中醒来，发现父亲王木匠站在床前。父亲说来接他回老家，并拿出几封皱巴巴的家信。阅读第六节王泽周对母亲的哭泣心生恶毒，跑出家门登上石丘，看到县政府伐木场的工人们（包括村里的男人）正在砍伐千年柏树，电锯与巨木倒地的轰响压过河声。阅读第七节两个小喇嘛随王木匠来家收取供养，母亲拿出米、酥油、砖茶后，又取出给喇嘛师傅的黄丝绸衬衫，却改了主意，说防雹队和喇嘛都在防雹，不知功劳归谁，而防雹队并不收供养……阅读第八节王泽周在大学读书时因一本老书决定毕业后回乡。毕业考试一完，他未参加典礼便收拾行李，乘三轮车和长途汽车离开城市。阅读第九节王泽周向驱雹喇嘛请教柏树的故事，喇嘛讲的却是石丘的来历：一千多年前，一个西藏游方僧来峡谷传教，被拒于酋长城堡之外，病重投河前发出诅咒，次日黎明一块巨石从山顶崩落，飞越河流……阅读第十节王泽周把恋爱、考研、当干部三个选择带回家，父母各执一词。阅读第十一节贡布丹增劝王泽周多向自己的导师请教，王泽周未作回应，随后与多吉来到村口的花岗石丘。阅读第十二节王泽周回想起父亲曾劝他不要记恨母亲，随后他到贡布丹增副县长办公室，指出混凝土看台会伤害柏树，贡布表示接受批评但未真正采纳。阅读第十三节多吉转达贡布副县长的话，批评王泽周把古柏树当成自家财产，并劝他多关心自己的另一个故乡。阅读第十四节贡布丹增劝王泽周接受提拔，王泽周不为所动。他谈起县里申请多年的水电站项目，因坝址位于岷江柏分布区而环评受阻，如今县里正准备证明该地已非核心保护区，以便项目上马。阅读第十五节王泽周陪母亲回到即将被水淹没的乡下老屋。母亲因村子破败、老柏树枯死而伤心，王泽周陪她捡拾香柏叶，母亲又把叶子撒回树下，随后绕老屋告别。阅读第十六节王泽周家收到一百五十万元，大老板开始拆他家在乡下的老房子。阅读第十七节王木匠用树根雕出一只鹿，说这些天他受人之命回村，在炸药炸平花岗石丘后挖出了五棵老柏树的完整树根，石丘下什么也没有。阅读第十八节王泽周打电话给多日未归的父亲，动情地盼他早点回家。父亲说帮老板把老家房子复原就回来。阅读
